DARBNĪCA

8. jūnijā plkst. 18.00 analizējam filmas "Auni", "Saula dēls".

JAUNUMI

Dramaturģijas konsultācijas pieejamas ikvienam!

 

PAVASARIS

DARBNĪCU intensīvie dramaturģijas kursi

 

"PASAULE IR NEAPTVERAMA –


IESPĒJ TO SAPRAST!"

DARBNĪCAS ir alternatīvas apmācības sistēmas un radošuma attīstības bāze topošiem un praktizējošiem teātra un kino profesionāļiem. DARBNĪCAS iniciē un realizē pastāvīgas un īstermiņa apmācības darbnīcu formā, kur interesenti līdzās teorētiskām zināšanām apgūst iemaņas to pielietošanai praksē. Apmācība notiek iespējami augstākajā profesionālajā līmenī.

  • SIRDS

    JŪTI/SAJŪTI

    Uzticies, tam, ko tā tev pukst, urkšķ, čukst un īd. Atceries, ka tā tev ir un ka tieši tava sirds izdod to griezīgo, kluso skaņa, kas iet caur kauliem, mirklī, kad esi ieslēdzis tumbas uz visskaļāko, lai to nedzirdētu un iekliegtu sevī, ka viss tomēr ir kārtībā.
    Tā skaņa nāk no tavas sirds – ieklausies tajā, ko tā tev pukst.
    (Inga Gaile)

  • PRĀTS

    APJAUT/SAPROTI

    Dramaturgs kā policists stāv līdzās saviem varoņiem. Analizē katru detaļu, lai saprastu, no kurienes radušies, ko pastrādājuši un kāpēc to darījuši.
    Tikai atšķirībā no izmeklētājiem, kurus izsauc uz notikuma vietu, dramaturgam notikums jāatrod pašam! Noķer stāstu, atrodi ,,vainīgos” un pastāsti tālāk lasītājiem – tā darbojas dramaturģisks stāsts!
    (Aiva Birbele)

  • ACS

    SASKATI/PAMANI

    Acis skatās un redz lietas un cilvēkus, kādi tie ir. Tikai dzīvojot, dabūjuši no saviem pavadoņiem dažādas brilles, mēs tos krāsojam tais krāsās, kas mums ir redzamas un nav par spilgtu.
    Uzticies savai redzei, skaties bez citu brillēm, saskati to, kas aiz izkārtnes, saskati to, kas aiz maskas.
    (Inga Gaile)

  • ENERĢIJA

    NEGULI/DZĪVO

    Lugai jābūt kā enerģijas bumbai, kura sākotnēji aizdedzina režisora un aktieru fantāzijas degļus un tad ,,uzspridzina” skatītāju zāli.
    Bet, lai spridzinātu, pašam dramaturgam jādzīvo ar ideju salūtu galvā!
    (Aiva Birbele)

Nešaubīgi kaut ko noformulējot, mēs riskējam palikt šodienā, bet rīt tā jau būs vakardiena. Tāpēc DARBNĪCU aktivitātes ir mainīgas. DARBNĪCA – nāk kopā, pēta, domā, vērtē, salīdzina, braukā, smejas, raud un līdzpārdzīvo: ikviena patiesa lieta ir dzīves vērta. Katrs aicināts piedāvāt ko jaunu – ja kā vēl pietrūkst, bet mēs paši to nemaz nepamanām.

  • DARBNĪCĀS VĒRTĒ 37

    Dramaturģijas darbnīcās vērtē* (25.04.16.):

     

     

     

     

    Man in the High Castle (seriāls)

    Seriālam izvēlētā vide un pamatsituācija ir orģināla un aizraujoša – pēc Otrā pasaules kara uzvarētājvalstis sadala ASV divās daļās: vienu kontrolē vācieši, otru – japāņi. Tomēr pati idejas oriģinalitāte nenodrošina iespēju beziebildumu sekošanai stāstam, kas turklāt seriāla garumā. Lielākais seriāla mīnuss ir neizstrādātie varoņu raksturi, līdz ar to trūkst motivācijas viņu darbībām. Filmā arī vairākas neveiklas ainas, kas padara totalitāros apstākļus neticamus. Piemēram, galvenā varone, skatoties varai nelojālu filmu, nemaz neaizslēdz mājas durvis un nesatrūkstas, kad kāds pa tām nāk iekšā. Pēc pirmās sērijas noskatīšanās var nerasties vēlme turpināt seriālu skatīties, jo varoņiem nav izveidoti individuāli stāsti, kam būtu interesanti sekot līdzi.

    raksturi –  1,5    

    sižets – 2  

    vēstījums –  pēc pirmās sērijas noskatīšanās nav nosakāms

    tēma/stils – 3   

     

     

     

     

    The Big Short

    Filma veidota, izmantojot dokumentālā kino principus, dažkārt gandrīz kopējot tos. Tādejādi ir iespēja sekot līdzi interesantiem raksturiem – cilvēkiem, kuri prognozēja ekonomisko krīzi un izmantoja to savā labā. Filma rosina domāt līdzi gan savai finanšu rīcībai, gan kopējiem tirgus un ekonomikas darbības principiem. Šis paņēmiens paredz iespēju izstāstīt stāstu vairāk balstoties uz notikumiem, to loģikas skaidrojumu, tomēr filmas pamatā arī izteiktu raksturu esamība, kas gan atklājas fragmentārāk nekā tas notiktu klasiskā spēles kino stāstījumā.

    raksturi –  3,5    

    sižets – 3,5  

    vēstījums – 5  

    tēma/stils – 5    

     

     

     

     

    Zootropole/Zootopia

    Filma ar daudzslāņainu un interesantu stāstu, kas domāta ģimenes auditorijai – tas paredz divu stāstu esamību vienā. Bērniem patiks sekot līdzi tam, kā piepildās zaķenītes sapnis kļūt par labu policisti, bet stāsts par dažādu sabiedrības grupu sadzīvošanu un atsevišķu grupu sacelšanos uzrunās un rosinās aizdomāties pieaugušos. Pārsteidzoši, ka krāšņā un ārēji šķietami vienkāršā animācija liek skatītāju aizdomāties pat par šobrīd tik aktuālajām terorisma, bēgļu tēmām. Filmā asprātīgi izmantotas stereotipiskās lomas, kādas parasti tiek piešķirtas zvēriem bērnu filmās, stāstos un pasakās,dažkārt jēdzieniski tās izmantojot tieši pretēji. Šāds paņēmiens izsit no līdzsvara, liek paskatīties uz notiekošo bez aizspriedumiem. Patiesībā, tas arī ir stāsta galvenais sūtījums.

    raksturi –  5    

    sižets – 4,5  

    vēstījums – 5  

    tēma/stils – 5    

     

    *) Tiek vērtētas tikai dramaturģijas kvalitātes, vērtējums vidējais no klātesošo viedokļiem, piecu siržu skalā. Komentāri – sarunas tēzes.
  • DARBNĪCĀS VĒRTĒ 36

    Dramaturģijas darbnīcās vērtē* (01.03.16.):

     

     

     

    Es esmu šeit

    Filma uzdod aktuālu jautājumu – kas notiek ar bērniem, kuru vecāki aizbraukuši strādāt uz ārzemēm? Lielisks galvenās varones atveidotājas Elīnas Vaskas tēlojums. Kopumā atzinīgo vērtējumu pabojā dramaturģiskās nekonsekvences un neizmantotās iespējas. Neparasta Latvijas kino un dramaturģiski ļoti efektīva ir sākuma situācija, kad filmas galvenā varone aprok dārzā savu mirušo vecmāmiņu un turpina dzīvot patstāvīgi, cenšoties nokļūt pie mātes Londonā. Tomēr šī situācija netiek pilnvērtīgi izmantota: filmas galvenajai varonei šī rīcība rada visai remdenus sarežģījumus, iepretim iespējamajiem. Piemēram, viņa nolemj piedalīties valodas olimpiādē, kuras balva ir lidojums uz Londonu, un arī uzvar. Ik pa laikam galvenajai varonei brīnumainā kārtā atrisinās problēmas, kas ik reizi pazemina likmi (piemēram, vairākkārt itin vienkārši rodas iespēja dabūt naudu). Attiecības ar skolotāju īsti nekas neapdraud, neviens no ciema pieaugušajiem tam nepievērš nekādu uzmanību utt. Līdz ar to filmas vidū  skatītāju jau var sākt mākt garlaicība. Turklāt veiksmīgāk filmas sižetu būtu konstruēt, izvēloties vienu pamatstāstu – šajā gadījumā interesantāko meitenes “izdzīvošanas” stāstu, padarot to gan daudz spriegāku. Filmā iekļautais attiecību stāsts ar skolotāju būtībā ir lieks – tas neraisa nekādus dramaturģiskus konfliktus, un nobīda malā meitenes sapni par braukšanu pie mātes, kas uz brīdi pat aizmirstas. Filmā arī neticamas un nesaprotamas ainas un informācija – piemēram, nepilngadīgās meitenes lidošana uz Londonu, nav skaidrs, vai galvenās varones tēvs ir dzīvs vai miris u.c. Kaut mātes un meitas aina nospēlēta teicami,  tā vēl vairāk padara neizprotamu mātes raksturu un motivāciju pamest bērnus – tā paliek vispārīga, pat nosacīti “politkorekta” pieņēmuma līmenī.

    raksturi –  3,5    

    sižets – 3  

    vēstījums – 3,5  

    tēma/stils – 4    

     

     

    Pelnu sanatorija

    Acīmredzams, ka autori vēlējušies radīt filmu, kur tiek nobīdīts pie malas stāstījums, naratīvs, kur būtiskākais ir vizuālie elementi, kas rada atmosfēru un noskaņu, estētisku un eksistenciālu baudījumu. Apzināti nav radīta iespēja līdzpārdzīvot, vai pat tikai sekot kādam varonim. Tomēr šādā gadījumā mulsinoša ir regulāra naratīva elementu uzrādīšana, centieni tiem piešķirt kādu nozīmi un jēgu, tā dezorientējot skatītāju, kā gan tam jāskatās šī filma. Vēl vairāk pretrunu rada vēsturiskās reālijas (filma pat noslēdzas ar enciklopēdisku faktu par garīgi slimu cilvēku likteni kara laikā), kuru informatīvais slānis fragmentārs, nezinātājam galēji neskaidrs. Pretēji uzstādījumam, aizsākti vairāki stāsti un veidotas attiecības starp konkrētiem filmas varoņiem (ārsta attiecības ar kādu mežonīgu puisēnu, ar slimnieku kopēju, slimniekiem u.c.). Šādu reāliju un stāsta aizmetņu iekļaušana liek sarosīties skatītāju prātiem un sekot varoņiem, taču sekošana nav iespējama, jo pietrūkst gan darbības loģikas, gan informācijas. Piemēram, ir iekļauts konflikts starp sanatorijas darbiniekiem un sirojošajiem kareivjiem, bet šis konflikts ir pilns ar neloģiskiem momentiem – kareivji grib nogalināt slimniekus, bet mistiskā kārtā nevar u.c. Turklāt šādā nekonsekventā salikumā izplēn jebkāds vēstījums vai filozofiskas domas apliecinājums: tas paliek tik nosacīti iekodēts, ka skatītājam to gandrīz neiespējami uztvert (ja tas nav iepazinies ar autoru uzstādījumu presē, intervijās). Vienīgais, ko iespējams tvert “Kara laiks ir necilvēcīgs un šausmīgs”, bet vai tiešām filmas veidotāju mērķis 1.40 h garumā ir bijis vēlreiz apliecināt šo tik vispārzināmo tēzi? Kura apjaušama jau pirmajās 10 minūtēs.

     Ir neiespējami vērtēt filmu, ņemot talkā dramaturģisku likumsakarību principus.

     

     

    “Mr. Robot” 1.sērija

    Jau pirmā sērija liecina, ka seriāls būs ne tikai sižetiski aizraujošs, bet arī īsteni sociāli aktīvs. Tieši pretēja ir galvenā varoņa IT programmētāja ārējā uzvedība – viņš ir apātisks un izvairīgs attiecībās ar apkārtējiem. Skatītājs gan pilnībā saņem informāciju par šādas īpatnības iemesliem. Seriāla galvenajam varonim ir liels un precīzs sapnis – mainīt pasauli, nograujot virtuālo vidi, kas vienam indivīdam pat iespējams. Šis sapnis liek varonim atbilstoši rīkoties, kad rodas situācija to īstenot. Teicams raksturs, kura sapņa lielums ir organiski pamatots, neradot ne mazākās šaubas par indivīda iespējām veikt neiespējamo.

    raksturi –  5    

    sižets – 5  

    vēstījums – 5  

    tēma/stils – 5    

     

     

     

     

    Deadpool

    Filmā ir izmantota savdabīga elementu “mozaīka” – ironija par dažādiem filmu žanriem (supervaroņu kino, romantiskām komēdijām, action un šausmu filmām), izmantoti šiem žanriem atbilstoši dramaturģiski štampi, pievienojot gan parasti neizmantoto ceturtās sienas nojaukšanas paņēmienu. Paradoksāli, ka visu šo elementu izmantojuma rezultātā skatītājs tomēr varoņiem jūt līdzi – tātad, lai arī cik formāli šabloniski nebūtu, tie apliecina savu nemainīgi jaudīgo iedarbību uz skatītāja uztveri. Turklāt dažādie elementi tomēr veido viendabīgu, savdabīgu filmas stilu, nepārvēršot filmu lētā parodijā. Neparasts, bet jaudīgs ir arī filmas vēstījums – tik cilvēcīgi ir sapņot būt par supervaroni un vēlēties pārvarēt visas iekšējās, cilvēcīgās pretrunas, izšķiršanos starp pareizo/nepareizo, labo/ļauno izvēļu spektru. Supervaronim tradicionāli ir tikai viens pareizais – ideāla, ceļš, tomēr šajā filmā šāds viltus uzstādījums tiek lauzts.

    raksturi –  4    

    sižets – 4,5  

    vēstījums – 5  

    tēma/stils – 5    

     

    *) Tiek vērtētas tikai dramaturģijas kvalitātes, vērtējums vidējais no klātesošo viedokļiem, piecu siržu skalā. Komentāri – sarunas tēzes.
  • DARBNĪCAS VĒRTĒ 35

    Dramaturģijas darbnīcās vērtē* (18.02.16.):

     

     

     

    Pretīgais astotnieks/The Hateful Eight

    Filma Tarantīno gaumē, ar izciliem aktieriem un savdabīgu stilu, tomēr uzsvars jāliek uz to, ka filmas varoņi ir tipāži, līdz ar to trūkst loģikas sižetā. Tajā valda nosacītība un filmas vēstījums ir neskaidrs. Varoņu rīcība ir mehāniska, lai radītu konkrētus apstākļus konkrētā laikā un telpā. Lai gan dialogi “spēlējas” ar asprātībām, tie lielākoties izvēršas par bezmērķīgu pļāpāšanu, kura atslābina uzmanību un ar laiku sāk nogurdināt.

    raksturi –  2,5    

    sižets – 3  

    vēstījums – 2,5  

    tēma/stils – 4    

     

     

     

     

    Viktorija/Victoria

    Precīzi izstrādāti raksturi liek šai tehnoloģiski sarežģītajai filmai izsekot līdzi vienā elpas vilcienā, gluži kā uzfilmēta pati filma – vienā kadrā. Viena nakts jaunas meitenes, Viktorijas, dzīvē, kurai kopš pārcelšanās no Madrides uz Berlīni nav izdevies iepazīsties ar nevienu, kurš mazinātu viņas vientulību. Šajā naktī viņas dzīve mainās. Viktorija pievienojas jautru puišu kompānijai, kura sākumā šķiet gana nevainīga izklaide, taču diezgan drīz izvēršas par bīstamu piedzīvojumu. Katram raksturam ir konkrēta motivācija rīkoties, kā rezultātā konfliktsituācijas ir interesantas un izvēles ir neparedzamas – kā īstenā dzīvē. No nevainīgiem sīkumiem izaug visaugstākās likmes. Labs piemērs – teātra dramaturģijas formas pielietojumam kino: darbības un teksti pilnībā sagatavoti iepriekš.

    raksturi –  5   

    sižets – 5  

    vēstījums – 5  

    tēma/stils – 5    

     

     

     

    Confessions/Kokuhaku

    Filmas pirmā epizode ir elpu aizraujoša un savdabīgā stilā izveidota. Parasta stunda kādā skolā, līdz skolotāja nostāda skolēnus fakta priekšā, ka divi no skolēniem ir veikuši noziegumu par kuru viņiem nāksies samaksāt un viņa pati uzņemas soģa lomu. Tomēr tālākā sižeta attīstībā seko atslābums, jo stāstījums ar daudzām reminiscencēm ir nedaudz mehāniski veidots, sadaloties vairāku varoņu dzīvju peripetiju līnijās. Varoņu izvēles brīžiem ir neskaidras un nemotivētas. Lai dziļāk izprastu filmas būtību, iespējams, ir jābūt zināšanām par japāņu kultūru.

    raksturi –  3    

    sižets – 2  

    vēstījums – 3  

    tēma/stils – 4,5    

     

    *) Tiek vērtētas tikai dramaturģijas kvalitātes, vērtējums vidējais no klātesošo viedokļiem, piecu siržu skalā. Komentāri – sarunas tēzes.
  • SLAVENS 10 MINŪTĒS

     

     

     

    Šā gada 19. martā plkst. 17:00 “Dirty Deal Teatro” notiks 2016. gada sezonas lugu ideju konkursa „10 minūtes slavas” pirmā kārta.

    Otrā kārta norisināsies 29. aprīlī, trešā – 19. maijā. Abas dienas 19.00 “Dirty Deal Teatro”.

    Konkurss notiek jau piekto gadu, un tā loma laikmetīgas dramaturģijas tapšanā kļūst arvien būtiskāka – iepriekšējo gadu konkursa dalībnieku un finālistu vārdi nu jau zināmi plašākai publikai, viņu teksti ieinteresējuši teātrus. „10 minūtēs slavas” piedalījušies gan jau daudzkārt teātros strādājušie Jānis Balodis, Rasa Bugavičute un Aiva Birbele, gan vēl savu ceļu sākošie – Justīne Kļava, Raibīs, Una Nākuma, Andris Ūdris u.c. (attēlā “10 minūtes slavas 2015″ finālisti – Oskars Polmanis, Elizabete Hafere. Andris Ūdris un Sanita Dejus).

    „10 minūšu slavas” četru sezonu garumā notikušas gan Rīgā, gan Latvijas reģionos – Zemgalē, Kurzemē, Vidzemē un Latgalē.  2016. gada sezonā nolemts šos abus modeļus apvienot, rīkojot trīs atlases kārtas – martā, aprīlī un maijā. Publiskie sarīkojumi notiks Rīgā, “Dirty Deal Teatro”.

    Uz katru no atlases kārtām tiks aicināti seši ideju autori, no kuriem uz finālu dosies divi.

    Autori tiek atlasīti, iepriekš iesūtot savus lugu ideju aprakstus un piecas lapas no iecerētā dramaturģiskā darba, kas tiks prezentēts “10 minūšu slavas” pasākumā 10 minūšu laikā.

    Sezonas pirmā kārta notiks „Dirty Deal Teatro” 19. martā plkst. 17.00. Pieteikumi līdz 16. martam jāsūta uz epastu 11@darbnicas.lv. Informācija par aprīļa un maija lasījumiem, kā arī konkursa finālu, kurš notiks šā gada jūnijā, tiks precizēta. “10 minūtes slavas” Nolikums ir publicēts www.darbnicas.lv mājas lapā (zemāk).

    Katru reizi lasījumiem tiks piesaistīta profesionāla ekspertu komisija, kas klātienē komentēs autoru darbus, kā arī, kopā ar skatītājiem balsojuma veidā noteiks katras kārtas uzvarētāju. Arī 2016. gada  „10 minūšu slavas” uzvarētājs tiks noteikts tādā pat veidā – balsojot. Konkursa fināls notiks 2016. gada jūnijā „Dirty Deal Teatro”.

    Katra pasākuma uzvarētājs saņems arī naudas balvu.

    Ieeja pasākumā brīva.

    „10 minūtes slavas” Latvijā sadarbībā ar Latvijas Dramaturgu ģildi un „Dirty Deal Teatro” rīko biedrība „Darbnīcas”, to atbalsta  Valsts Kultūrkapitāla fonds.

    TEĀTRA TEKSTU IDEJU KONKURSS

    „10 MINŪTES SLAVAS”

    NOLIKUMS

    Rīgā, 2016.gada februārī

     

    Biedrība DARBNĪCAS, sadarbībā ar „Dirty Deal Teatro” un Latvijas Dramaturgu ģildi izsludina un īsteno teātra tekstu ideju konkursu „10 minūtes slavas”. Konkursa mērķis veicināt Latvijas dramaturģijas attīstību, stimulēt jaunu dramaturgu ienākšanu Latvijas teātros, kā arī veicināt jaunu radošo sadarbības platformu iespējas visā Latvijā.

    Konkurss paredz visas Latvijas novadu autoru iesaisti, rīkojot trīs atlases kārtas un finālu Rīgā attālāk dzīvojošiem dalībniekiem piemērotos laikos:

    1. 2016. gada 19. martā un 2016. gada aprīlī un maijā „Dirty Deal Teatro” telpās;
    2. 2016. gada jūnijā konkursa FINĀLS – Rīgā „Dirty Deal Teatro” telpās.
    3. Pretendentiem uz dalību konkursā jāiesūta īss teātra teksta (lugas) idejas apraksts (idejas apraksta apjoms – līdz 1000 zīmēm), kā arī ieteicamas piecas lapaspuses no prezentējamā darba ne vēlāk kā 5 dienas pirms atlases kārtām. Iesūtīšanas e-pasts: 11@darbnicas.lv. Autors ir tiesīgs iesūtīt neierobežotu skaitu pieteikumu, tomēr idejas izklāstam tiks ieteikts tikai viens autora darbs.
    4. Lasījumiem iesūtītos darbus vērtē atlases komisija, kurā darbojas pa vienam pārstāvim no biedrības „Darbnīcas”, „Dirty Deal Teatro” un Dramaturgu ģildes.
    5. Atlases komisija iesaka dalībai publiskā atlases pasākumā ne vairāk par 6 pretendentiem katrā no tiem. Pretendentu publiskā uzstāšanās nedrīkst pārsniegt 10 minūtes. Vēl 10 minūtes tiek atvēlētas klausītāju jautājumiem un komentāriem, bet 15 minūtes – ekspertu vērtējumiem.
    6. Katram atlases pasākumam organizatori nodrošina publisku pretendentu uzstāšanos, kā arī trīs teātra speciālistu pieaicināšanu profesionālam idejas novērtējumam: dramaturģijas, režijas, kā arī teātra zinātnes vai producēšanas jomās.
    7. Katrā atlases pasākumā notiek klausītāju balsojums, kura 2 uzvarētāji saņem naudas prēmiju EUR 50.00 apmērā. Prēmētajiem autoriem ir pienākums līdz 2016. gada jūnija fināla pasākumam īstenot savu ideju iestudējama teksta formā, ar kuru tas piedalās finālā.
    8. Finālā katram tā dalībniekam būs iespēja 20 minūtes iepazīstināt klausītājus ar savu tekstu. Fināla uzvarētājs tiek noteikts klausītāju balsojumā, saņem prēmiju EUR 100.00 apjomā, kā arī organizatoru ieteikumus teksta iestudēšanai kādā no Latvijas teātriem.
    9. Iesūtot savu idejas tekstu konkursam, pretendents piekrīt šim Nolikumam un apņemas to ievērot. Organizatori apņemas pilnībā ievērot konfidencialitāti, kā arī nodrošina neatlasīto ideju nenokļūšanu publiskā vidē.
  • PAVASARA KURSI

    viens pats laiva

     

     

     

    22. martā DARBNĪCĀS sāksies pavasara „Dramaturģijas pamatu īsais kurss”.

     

    Intensīvie dramaturģijas pamatu kursi ir visai aizraujoša divu mēnešu regulāra domubiedru tikšanās, kurus droši var saukt par pilnmēness skarto ļaudīm, kas vairs nespēj mierīgi klusēt, – kursus raksturo to pasniedzēja Rasa Bugavičute-Pēce, – Tiekamies, lai runātu par cilvēkiem un viņu izvēlēm un sapņiem, kas izskaidrotu daža laba pat visneaptveramākās rīcības. Tekamies, lai pārkāptu pāri savām bailēm sākt rakstīt un apzinātos, kā to veiklāk izdarīt. Rezultāti dažkārt ir apbrīnojami: pēdējā nodarbībā parasti lasām vairākus teju, teju pabeigtus darbus, kuri stāsta par mums te un tagad, un tieši tāpēc tik vērtīgi – jo liek palūkoties uz sevi atstatus.”

    Kurss veidots, pamatojoties uz iepriekšējo grupu pieredzi un vēlmēm – līdzās praktiskajām radošās rakstīšanas nodarbībām, paredzēta teorētisko zināšanu apguve, filmu, lugu analīze. Kurss paredzēts ikvienam, neatkarīgi no zināšanu pielietojuma mērķa, neatkarīgi no iepriekšējo zināšanu apjoma un pieredzes. Aicināti ne tikai potenciālie topošie lugu un scenāriju autori, bet arī tie, kas vēlas paraudzīties uz teātra un kino norisēm kvalificētāk. Gaidīti tiek arī tie, kuri piekrīt apgalvojumam, ka dramaturģija ir košs dzīves nospiedums, kas uzrāda mūsu pašu dzīvju likumsakarības.

    Kursu klausītāji tiksies divus mēnešus reizi nedēļā Latvijas Kultūras akadēmijas Teātra mājā „Zirgu pasts”. Pirmā nodarbība 22. martā plkst. 18.00. Kursa pasniedzēji – Lauris Gundars un Rasa Bugavičute-Pēce.

    Nodarbību dienas – 22, 29. marts; 5., 12., 19., 26. aprīlis; 3., 10. maijs (visas otrdienas).

    Visas dienas no plkst. 18.00 – 21.30.

    Vecākiem par 15 gadiem.

    NB! Klausītājiem kuri pamata kursu jau izgājuši iepriekš – ir iespēja piedalīties tikai “radošajās” nodarbībās, īstenojot savas dramaturģiskās ieceres!

    Mācību maksa – EUR 120.00 (EUR 60.00 mēnesī).

    Jautājumi un pieteikšanās e-pastā: 11@darbnicas.lv

     

    Iepriekšējo kursu klausītāju atsauksmes šeit:

    http://www.darbnicas.lv/tresais-kurss-beidzies/

    http://www.darbnicas.lv/jau-otrais-kurss/

    http://www.darbnicas.lv/kurss-beidzies-dzive-sakas/

    http://www.darbnicas.lv/pavasara-kurss-razigai-vasarai/

    http://www.darbnicas.lv/kartejais-jaunais-sakums/

    http://www.darbnicas.lv/tagad-es-busu-tavs-dievs/

     

    DARBNĪCAS atbalsta LR Kultūras ministrija, VKKF un Latvijas Kultūras akadēmija.


Lūdzu, ievadiet savu vārdu! Lūdzu, ievadiet savu e-pasta adresi! Lūdzu, ievadiet ziņu!